?

Log in

No account? Create an account
Плешаков В.А., Пустовойтова М.В. Современные информационные и коммуникационные технологии в сфере E-learning и практике интеграции российского образования в болонский процесс//Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве. Мат. VI Межд. науч. конф., 19-20 августа 2009 г., Римини. -М.: МАНПО, 2009. -С. 227-229.
Нашлась статья аж 2005 года. А я про нее почти забыла. )
Цыганова М.В. (это тоже я, ага ) Использование возможностей программированного обучения в учебной деятельности // Проблемы педагогического  образования. Сборник научных статей: Выпуск 21 / Под.ред. В.А.Сластенина, Е.А.Левановой. - М.: МПГУ-МОСПИ, 2005. С. 137-141

Полный текстСвернуть )
Вышла статья: Пустовойтова М.В. О компетентностных моделях в педагогическом образовании // Научный вестник Норильского индустриального института, 2010. - № 7. - С. 32-36

 
Читать статьюСвернуть )

Отдельное спасибо vapleshakov за поддержку!
Статья была написала несколько лет назад. Меня приглашали читать лекции в школу учителям. Поднимали много разных тем. Изначально было запланировано поговорить о возрастных особенностях детей, о коррекционной работе. Но, в процессе общения, стало понятно, что наши изначальные планы и реальные запросы учителей несколько различаются. К следующей лекции пришлось в срочном порядке менять концепцию. Основными вопросами, о которых просили поговорить: дисциплина в школе и правовой статус учителя. 
Эта статья явилась отражением одного из обсуждаемых вопросов. Была отдана в сборник, но ее судьбы я так и не знаю: была ли напечатана или нет. Мне тема кажется все еще актуальной, поэтому публикую здесь.

Читать дальше...Свернуть )

Role Playing in Education

К сожалению, пока мной найдено сравнительно немного материала, касающегося использования элементов RPG в обучении. В основной своей массе все, что связано с использованием игр в обучении - это ролевые игры в стиле психодрамы (очень это популярно), это управленческие игры, симуляторы и т.п. Все э то развивается давно и упорно и, тем не менее, не  особенно движется в сторону содержательного развития. Строго говоря, рассказы тех, кто продвигал эту инновацию в 80-е очень сильно напоминают то, что можно читать сейчас. Но суть даже не в этом. Я практически не встречаю упоминаний о том, что огромный потенциал компьютерных RPG или MORPG может быть использован в обучении. И, поскольку мне ближе педагогические специальности, именно в обучении педагогов и психологов.

Читать дальше...Свернуть )